I miei dati personali

Aus wiki.phgr.ch
Wechseln zu: Navigation, Suche

Come rendere attenti i bambini sulle regole di sicurezza dei dati personali consultabili sulla rete.

Il capitolo sui dati personali si trova nel mezzo didattico informa@21.

Gli obiettivi principali previsti per le attività sono: - conoscere quali informazioni e con quali persone condivido informazioni sulla rete - essere in grado di riconoscere quali dati personali si possono condividere sul proprio profilo online e quali è meglio evitare

Vengono proposte attività della durata di 3-4 lezioni circa, grazie alle quali i bambini si confrontano sulle loro esperienze, discutono sulla sfera privata in rete, valutano dei profili attuali con sguardo critico e hanno la possibilità di creare un modello di profilo tenendo in considerazione determinati criteri visti precedentemente.

Fonte: informa@21 Lehrmittelverlag St.Gallen, pagg. 39-42.

MI-Unterrichtsquadrat

Kompetenzbereich/e im Modul MI des LP 21

Aus welchen Kompetenzbereichen stammen die MI-Kompetenzen der Unterrichtseinheit?

✔  Gli allievi sono consapevoli e riconoscono le conseguenze mediatiche.

✘  Informatische Bildung

✔  Gli allievi sono in grado di applicare le regole di sicurezza apprese in merito ai dati personali

Lernphase/n des MI Gegenstandes

In welcher Lernphase befinden sich die SuS bei der Erarbeitung der MI-Kompetenz/en?

✘  K = Kontakt herstellen

✘  A = Aufbauen

✘  F = Flexibilisieren

✘  K = Konsolidieren

✔  A = Applicare: devono valutare un profilo online e crearne una struttura di base.

Funktion/en der Technologie/n im Lernsetting

Welche Funktion/en nehmen die im Einsatz stehenden Medien (Technologien) ein?

✘  Technologie als Lernmedium

✘  Technologie als Lerngegenstand

✔  keine Technologie im Einsatz

MI-Kompetenz/en:

Welche MI-Kompetenz/en, werden in der "i miei dati personali" integriert?

- Gli allievi e le allieve sanno riconoscere e indicare le conseguenze delle azioni mediali e virtuali (ad es. formazione dell'identità, cura delle relazioni, cyberbullismo).

- Gli allievi e le allieve nei loro contributi mediali sanno tenere conto delle regole di sicurezza nella gestione di dati personali (ad es. indicazioni relative alla persona, password, nickname).

Medienbildung und Informatische Bildung Konzeptwissen

Welche Konzepte der Technologie werden vermittelt?


Fach-Kompetenz/en:

Welche Kompetenz/en des Faches werden angestrebt?

Italiano: è necessario che i bambini sappiano leggere, scrivere e comprendere un testo per poter eseguire ciò che viene richiesto.

Voraussetzung/en:

Welche Voraussetzungen benötigen die SuS in diesem Lernsetting?

Devono conoscere, saper trovare e utilizzare un profilo online. Cosa s'intende con "online". Conoscere la differenza tra un profilo pubblico, semi-aperto e privato.

Produktwissen

Welche produktspezifischen Kenntnisse benötigen die Schülerinnen und Schüler?


Namensnennung.png


I miei dati personali von Lara Di Nicola, Morena Gabusi, Lorena Brugnoli steht unter einer Namensnennung 3.0 Schweiz (CC BY 3.0) Lizenz.